- 16 ore
- 15 lezioni
- 2 test
- certificato
Percorso formativo per docenti delle Scuole Primarie del Comune di Pisa.
Il Sito UNESCO della “Piazza del Duomo di Pisa”, detto “prato dei miracoli”, è un complesso di edifici monumentali – la cattedrale, il suo campanile ovvero la Torre pendente, il Battistero e il Camposanto – che attesta il periodo più glorioso della Repubblica marinara pisana, crocevia di scambi culturali oltre che commerciali e politici. L’unicità e il valore universale di questo complesso derivano da una progettazione grandiosa che unisce armonicamente culture di diversa provenienza – mediorientale, bizantina, islamica andalusa, romana, lombarda, gotica francese – restituendoci l’immagine di un Medioevo straordinariamente ricco. La realizzazione degli edifici e delle preziose opere in essi custoditi dimostrano il livello avanzato delle capacità tecniche e formali degli artisti, che spesso vi si firmano con piena consapevolezza dell’alto valore civico e ideologico della loro opera.
Il corso, promosso dal Comune di Pisa nell’ambito delle misure volte a valorizzare i siti inseriti nella Lista del Patrimonio Mondiale, fornisce le basi della conoscenza per lo sviluppo di percorsi didattici non convenzionali atti a sensibilizzare gli alunni delle scuole primarie sul valore del patrimonio culturale e artistico presente nel proprio territorio e a sviluppare le competenze chiave di Cittadinanza e Costituzione.
| Obiettivi formativi |
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| Destinatari | Docenti delle scuole primarie |
| Durata | 16 ore |
| Modalità di svolgimento | Primo incontro in presenza il 12 settembre 2024 + Corso e-learning |
| Costo | Gratuito |
| Scadenza | 15 Aprile 2025 |
Istruzioni per la fruizione del corso
Il corso è riservato ai docenti delle scuole primarie del Comune di Pisa e prevede un primo incontro in presenza il 12 settembre presso la Sala Baleari del Comune di Pisa e un insieme di moduli formativi fruibili online attraverso la nostra piattaforma di e-learning. Si tratta di un insieme di lezioni composte da PDF scaricabili, video e altro materiale che può essere consultato in modo asincrono. Non ci sono pertanto orari da rispettare o altri vincoli temporali e i docenti/educatori possono svolgere e completare il percorso nei tempi e nei modi che preferiscono. Al termine di ogni modulo è previsto un test per dimostrare le conoscenze acquisite. Ogni test può essere ripetuto fino ad un massimo di dieci volte e si intende superato con successo se la percentuale di risposte corrette è maggiore o uguale al 75%. La durata complessiva del corso (16 ore) include il tempo di lettura/visione dei materiali multimediali, quello di studio e quello dei test. Per completare correttamente il corso bisogna contrassegnare come “Fatte” tutte le lezioni e superare positivamente tutti i test. Una volta completato il corso, cliccare sul bottone “Richiedi Certificato” per notificare l’organizzazione che si è terminato il percorso.
Progetto finanziato a valere sui Fondi della legge 20 febbraio 2006, n.77 “Misure speciali di tutela e fruizione dei siti e degli elementi italiani di interesse culturale, paesaggistico e ambientale, inseriti nella «lista del patrimonio mondiale», posti sotto la tutela dell’UNESCO”.
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Introduzione
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Modulo 1. Il Patrimonio Mondiale a scuola
Cittadinanza ed educazione al patrimonio alla scuola primaria, fondamenti necessari per i futuri cittadini del Mondo.
- 1.1 Linee guida per l’insegnamento dell’Educazione civica. La normativa, le parole chiave e i temi trasversali tra Educazione civica e Cittadinanza e Costituzione.
- 1.2 Educazione al patrimonio e didattica dei beni culturali: l’importanza del percorso alla Scuola Primaria.
- 1.3 L’UNESCO e il Patrimonio Mondiale. La Convenzione sulla Protezione del Patrimonio Mondiale culturale e naturale e la Lista del Patrimonio Mondiale.
- Test Modulo 1 – Il Patrimonio Mondiale a scuola
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Modulo 2. Pisa Patrimonio UNESCO
La Piazza del Duomo di Pisa tra i primi siti italiani nella Lista del Patrimonio Mondiale: un modello di ingegno, sinergia progettuale e ricchezza culturale.
- 2.1 La Piazza del Duomo di Pisa iscritta nella Lista del Patrimonio Mondiale dal 1987: le ragioni del suo valore universale e la responsabilità dei suoi cittadini.
- 2.2 Un sito, tanti monumenti, molteplici culture: la ricchezza della diversità.
- 2.3 Il cantiere medievale, grande opera collettiva: tecniche, materiali, organizzazione.
- 2.4 Gli artisti della Piazza dei Miracoli: i primi nomi di artisti e la loro eccezionalità.
- 2.5 La Piazza del Duomo nella linea del tempo: la vita dei monumenti.
- 2.6 La lettura di un’opera d’arte come “palestra” per esercitare competenze trasversali a tutte le materie.
- Test Modulo 2 – Pisa Patrimonio Unesco
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Modulo 3. Proposte di attività didattiche: percorsi e laboratori
Tra il dire e il fare: proposte didattiche concrete da svolgere in classe sui temi dell’UNESCO, della storia e dell’arte medievale e del complesso di Piazza del Duomo.
- 3.1 Effettuare una ricerca in rete sui beni Patrimonio Mondiale dei propri paesi/regioni di origine (sviluppo delle competenze di cittadinanza digitale e di consapevolezza ed espressione culturale).
- 3.2 Lanciare una candidatura per la Lista del Patrimonio Mondiale (sviluppo delle competenze critiche e civiche).
- 3.3 Laboratori artistici (sviluppo delle competenze di osservazione, analisi e riproduzione creativa).
- 3.4 Compilare un glossario con le nuove parole imparate scoprendo i monumenti della Piazza del Duomo (sviluppo delle competenze linguistiche).
- 3.5 Effettuare una ricerca iconografica esplorando la galleria fotografica della Piazza del Duomo (sviluppo delle competenze di arte e immagine).
- 3.6 Costruire la linea del tempo delle vicende dei monumenti della Piazza del Duomo in relazione ai vari periodi della storia di Pisa (sviluppo delle competenze di geo-storia).
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